Evaluación de la Intervención en el Ámbito Socioafectivo en la Educación Infantil
Contenido Formativo
DISEÑO DE LA EVALUACIÓN DE LAINTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO SOCIOAFECTIVO: :?La evaluación en el ámbito socioafectivo. :?Análisis de las variables personales ycontextuales relevantes para la evaluación en el ámbito socioafectivo. :?Elaboración de instrumentos para la recogida deinformación sobre el desarrollo afectivo, social, moral y sexual de los niños yniñas. :?Codificación, análisis e interpretación de datosregistrados. :?Diseño de la evaluación del proceso de intervención. :?Elaboración y comunicación de informes deevaluación. - :Valoración de la importancia de la evaluación en elcontexto de la intervención en el ámbito socioafectivo.
Objetivos
GENERALES. :  :Diseñar la evaluación de las intervencionesrealizadas en el ámbito socioafectivo justificando la selección de lasvariables e instrumentos empleadosESPECÍFICOS. :Identificar losindicadores de evaluación más pertinentes en el ámbito socioafectivo. :Diseñar oseleccionar instrumentos adecuados para obtener información sobre la situaciónsocioafectiva del niño y la niña. :Justificar laimportancia de la evaluación inicial. :Registrar los datosextraídos del proceso de evaluación en el soporte establecido. :Valorar la importancia de la objetividad en laobtención y registro de la información. :Interpretar correctamente la informaciónrecogida de los procesos de evaluación. :Identificar las situaciones que requieren laparticipación de otros profesionales y las pautas de actuación a seguir. :Elaborar informes coherentes con la informacióna transmitir y el receptor de la misma. :Identificar las posibles causas de unaintervención no adecuada. :Valorar la importancia de la evaluación paracorregir las desviaciones y mejorar la intervención.
Duración
20 horas
¡Infórmate gratis y sin compromiso!
Cursos que podrían interesarte
