Técnico Profesional en Musicoterapia

Contenido Formativo

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL FÚTBOL BASEDefinición del fútbol baseCategorías del fútbol base- Prebenjamín y benjamín- Alevines- Infantiles- Cadetes- JuvenilesLa sesión de entrenamiento en el fútbol base- Enfoque pedagógico de una sesiónUNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES ANATÓMICAS Y BIOMECÁNICAS DEL DEPORTEIntroducción a la anatomía- Sistema óseo- Sistema muscular- Sistema nervioso- Sistema linfáticoFundamentos de la biomecánica deportiva- Objetivos de la biomecánica deportiva- Relación entre biomecánica y actividad físicaMecánica del movimientoElementos anatómicos del movimiento- Planos, ejes, articulaciones- Fisiología del movimiento- Preparación y gasto de energíaEl ejercicio físico- Efectos fisiológicos en niños y adolescentes- Fases del ejercicioCualidades físicas básicas- Resistencia- Fuerza- Velocidad- FlexibilidadUNIDAD DIDÁCTICA 3. LESIONES DEPORTIVAS EN EL FÚTBOL BASEConcepto de lesión deportiva y su relevancia- Causas de las lesiones deportivas- Fases de la lesión deportivaFactores que influyen en la lesión y curación- Factores predisponentes para sufrir una lesión deportiva- Factores que intervienen en el proceso de curaciónPrevención de la lesión deportivaLesiones graves en el fútbol base- Lesiones de la pierna y el muslo- Lesiones en la rodilla- Lesiones del tobillo- Problemas en el entrenamiento diarioPsicología de la lesión deportivaUNIDAD DIDÁCTICA 4. ALIMENTACIÓN EN EL FÚTBOL BASEAlimentación para el rendimientoNutrientes en el deporte- Hidratos de carbono- Proteínas- Grasas- Vitaminas, minerales y antioxidantes- AguaLa importancia de la alimentación en el fútbol baseNecesidades concretas de los jugadores jóvenes- Estrategias alimenticiasAlimentos y suplementos deportivosUNIDAD DIDÁCTICA 5. BASES PSICOPEDAGÓGICAS Y EDUCACIÓN EN VALORES EN EL FÚTBOL BASELas emociones en el deporte- Emociones antes de competirAspectos psicológicos a considerar en el fútbol base- Motivación- Autoconfianza- ConcentraciónMetas y objetivos en el fútbol base- Diseño de un sistema de establecimiento de metas- Conseguir metasFormación en valores- Influencia entre los jugadores- Influencia de los amigos, la familia y el ámbito escolarUNIDAD DIDÁCTICA 6. EL ENTRENADOR-EDUCADOR DE FÚTBOL BASEÉtica profesional del entrenador- Relación entrenador – jugador- El trabajo del entrenador de fútbol base- La dirección técnica de un partidoClaves para el éxitoEl entrenador como educador en el fútbol baseLa adaptación del entrenador al equipoEl liderazgo en el fútbol base- Tipos de liderazgoUNIDAD DIDÁCTICA 7. TEORÍA Y PRÁCTICA DEL ENTRENAMIENTO EN EL FÚTBOL BASEMétodos de entrenamiento en el futbol base- Entrenamiento físico- Entrenamiento técnico- Táctica y estrategiaCalentamiento, movilidad, flexibilidadEstado físico de carreraEntrenamiento pliométrico- Ejercicios pliométricos específicos del fútbolEjercicios prácticos en el entrenamientoRecuperación y regeneración en el entrenamiento- El entrenamiento de recuperaciónUNIDAD DIDÁCTICA 8. REGLAS BÁSICAS DEL FÚTBOLIntroducción: normativaReglamento FIFA y características fundamentales- El terreno de juego- El balón- El número de jugadores- El equipamiento de los jugadores- El árbitro- La duración del partido- El gol marcado- El fuera de juego- Tiros libres- El penalti- El saque de banda- El saque de esquinaInterpretación de las reglas del juegoUNIDAD DIDÁCTICA 9. ENSEÑANZA DE LA TÉCNICA INDIVIDUAL Y COLECTIVALa técnica- Procedimiento de aprendizajeTécnica individual- El control- Habilidad- La conducción- La cobertura- Golpeo con el pie- Golpeo con la cabeza- La finta- El regate- El tiroTécnica colectiva- El pase- El relevo técnico- Acciones combinativasTécnica del portero- Técnica individual- Técnica colectivaUNIDAD DIDÁCTICA 10. TÁCTICA ELEMENTAL EN ETAPAS DE FÚTBOL BASETáctica y estrategia de juego- Principios ofensivos y defensivos- Táctica de equipoTáctica en ataque y en defensa- Táctica de ataque- Táctica de defensa- Equilibrio entre defensa y ataqueTácticas individuales y grupales- Tácticas individuales- Tácticas grupalesSistemas de juego elementales- Sistemas de juego aconsejables en el fútbol base- Perfilar un sistema de juegoUNIDAD DIDÁCTICA 11. PRIMEROS AUXILIOS PEDIÁTRICOSIntroducción a los primeros auxilios- La respiración- El pulso- Actuaciones en primeros auxiliosNormas generales para la realización de vendajesAnatomía y desarrollo del paciente pediátrico- Diferencias anatómico-fisiológicas entre el adulto y el niñoUrgencias pediátricas- Crisis asmática- Insuficiencia cardíaca- Cefaleas- Hemorragia gastrointestinal- Ingestión de cuerpos extraños- VómitosReanimación cardiopulmonar en niños

Objetivos

Comprender la naturaleza del sonido, conocer sus características elementales y cómo el ser humano percibe y experimenta la sensación sonora, analizando a grandes rasgos el mundo sonoro que nos rodea. Conocer la anatomía y la fisiología de la audición a través del estudio del oído y los órganos que están involucrados en los procesos auditivos. Conocer en líneas generales el origen y los antecedentes de la Musicoterapia a lo largo de la historia identificando las primeras acciones relacionadas con la música que tenían carácter terapéutico. Adquirir conocimientos básicos sobre los diferentes beneficios generales de la musicoterapia. Identificar la música como medio de expresión de todos los pueblos a lo largo de la historia. Identificar los elementos que se trabajan desde la Psicología de la Música y propiciar un acercamiento del profesional a esta disciplina.

Duración

150 horas