Procesos Grupales y Educativos en el Tiempo Libre Infantil y Juvenil

Contenido Formativo

MÓDULO 1. PRIMEROS AUXILIOS APLICADOS A PERROSUNIDAD DIDÁCTICA 1. MORFOLOGÍA Y FISIOLOGÍA DEL PERRO. ACTUACIÓN EN PRIMEROS AUXILIOS.Regiones corporales del perro.Aparato locomotor: huesos, músculos, tendones.Aparato respiratorio: órganos.Aparato digestivo: órganos principales.El sistema endocrino y nervioso.El sistema cardiovascular.El sistema genitourinario.Constantes vitales en condiciones normales.Adopción de medidas de autoprotección e higiene.Realización de un diagnóstico del estado del perro.Material de primeros auxilios: Tipos y manejo.Material de limpieza y desinfección.Manejo del perro.Administración de medicamentos.Técnicas de inmovilización.Traslado, normativa.Bienestar animal, normativa.UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE R.C.P. Ó SOPORTE VITAL BÁSICO.Técnicas y material de reanimación cardiopulmonar.Desobstrucción vía aérea.Exploración y limpieza de cavidad bucal. UNIDAD DIDÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN Y ACTUACIÓN ANTE GOLPES DE CALOR, REACCIONES ALÉRGICAS, MORDEDURAS Y URGENCIAS DIGESTIVAS.Golpe de calorReacciones alérgicasMordeduras animales venenososUrgencias digestivasUNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCEDIMIENTO ANTE CONVULSIONES Y HERIDAS.Convulsiones Heridas

Objetivos

Identificar los aspectos que caracterizan el desarrollo infantil y juvenil aplicables al tiempo libre para adecuar las actividades a las personas participantes en ellas. Elegir contenidos y estrategias de intervención en función de la diversidad de las personas y los grupos. Aplicar técnicas grupales en actividades de tiempo libre para la infancia y la juventud.

Duración

30 horas