El Deporte Como Herramienta Dinamizadora

Contenido Formativo

Utilizar el deporte como recurso educativo

Objetivos

1. la lógica interna y la lógica externa del deporte
2. Prácticas psicomotoras y sociomotoras: su aplicación en el ocio educativo
3. Aspectos a considerar en la programación de práctica deportiva en contextos educativos
3.1. Promoción de valores educativos en la práctica deportiva: intrínsecos y extrínsecos
3.2. Metodología: modelo tradicional y modelo comprensivo
4. Repertorio lúdico deportivo a partir del análisis de los aspectos educativos
5. Programación de actividades lúdico-deportivas

Duración

30 horas