Expresión Plástica, Artística, Lógica y Corporal en la Educación Infantil

Contenido Formativo

IMPLEMENTACIÓN DE ACTIVIDADESFAVORECEDORAS DEL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA, GRÁFICA,RÍTMICO-MUSICAL, LÓGICO MATEMÁTICA Y CORPORAL.&nbsp:?Estrategias para el desarrollo de:&nbsp:La expresión plástica infantil. -&nbsp:La expresión gráfica infantil. -&nbsp:La expresión rítmico musical en la infancia. -&nbsp:La expresión lógico matemática en la infancia. -&nbsp:La expresión corporal en la infancia. -&nbsp:Elaboración de materiales favorecedores deldesarrollo de la expresión plástica, gráfica, rítmico-musical, lógicomatemática y corporal. -Valoración de los diferentes modos de expresión de losniños y niñas.

Objetivos

GENERALES. &nbsp:Implementar actividades favorecedoras deldesarrollo de la expresión plástica, gráfica, rítmicomusical, lógicomatemática y corporal relacionándolas con los objetivos previstos y lasestrategias y recursos apropiados.ESPECÍFICOS.&nbsp:Organizar los espacios en función de laactividad y de las características del grupo.&nbsp:Realizar las actividades ajustándose a laplanificación temporal.&nbsp:Preparar los recursos materiales propios de laactividad.&nbsp:Elaborar materiales que potencian la adquisicióny desarrollo de la expresión plástica, gráfica, rítmicomusical y corporal enla infancia.&nbsp:Respetar los ritmos y necesidades individuales.&nbsp:Seleccionar estrategias de intervenciónpromotoras de un clima de afecto y confianza.&nbsp:Valorar la coherencia de la realización de lasactividades con la planificación.&nbsp:Responder ante las contingencias.&nbsp:Generar entornos de intervención seguros.&nbsp:Valorar las expresiones de aproximación al lenguajegráfico.

Duración

40 horas